日誌

越生翔桜Days〈日誌〉

マリーゴールドが見ごろを迎えています

 本校事務室の西側には季節の花が植えられており、今はマリーゴールドが花ざかりです。
 お越しの際はぜひご覧ください。 (校門から入り、管理棟手前のヒマラヤスギの右側にあります)
 写真を2枚載せておきます。

①マリーゴールド(アップの写真)

②マリーゴールド(ルーズの写真)

※小学校4年生の国語の教科書に掲載されている「アップとルーズで伝える」(文・中谷日出)にちなみ、「アップ」と「ルーズ」という用語を使ってみました。

【総合的な探究の時間】1学年

本校の総合的な探究の時間では、グループごとに探究テーマに取り組み、その成果を3月の発表会でプレゼンします。

本日(10/6)、ライセンスアカデミーの方を講師に招き、プレゼン資料の作成方法・まとめ方について講義していただきました。

また、プレゼンする際の注意点、プレゼンの仕方、「挨拶」「プレゼン練習の重要性」「発表の際の身だしなみ」等についてもお話しいただきました。

今日学んだことをふまえてグループ研究を進め、3学期の総探発表会に臨みます。

いろいろと生えている本校の敷地(続)

 今日(10/6)、職員・来賓玄関の西側の植え込みを見ると、キノコが生えていました(ちなみに9/29の記事のキノコは姿を消してしまったようです)。
 植え込みにはヒマラヤスギが何本か植えられているのですが、このところの長雨と適度な日陰で何本もキノコが生えております。キノコの分類はAIもかなり間違えるようです。本校にご来校の際は、遠くから観賞するだけにとどめていただければと思います。ご協力に感謝します。
 以下はヒマラヤスギの根元付近で見かけたキノコの写真の一部です。どうぞご覧ください。

①校舎西側のヒマラヤスギ

②キノコ(A)

③キノコ(B)

④キノコ(C)

⑤キノコ(D)

⑥キノコ(E)

10月10日(土)第3回学校説明会・体験授業に向けて

今週土曜日(10/10)に開催予定の学校説明会に向けて、生徒たちが学校紹介やプレゼンテーションの準備を進めています。

当日は、普通科・美術表現科それぞれの学びや学校生活の魅力をお伝えできるよう、生徒と教職員が協力して準備に取り組んでいます。

また、体験授業では美術表現科と普通科「情報」の授業が残席わずかとなっています。

参加をご希望の方は、お早めにお申し込みください。

学校の雰囲気や学びの特色を直接感じていただける機会です。

皆様のご参加を心よりお待ちしております。

10月10日(土)第3回学校説明会・体験授業申込

【1学年】 基礎力診断テストを実施しました。

1学年を対象に、夏休みの課題内容をもとにした基礎力診断テストを実施しました。

定期テストが一定期間の学習内容の理解度を測るものであるのに対し、このテストは生徒一人ひとりの基礎学力の定着状況や得意分野・苦手分野を確認することを目的としています。

今回のテストの結果を今後の学習に生かし、さらなる学力向上につなげていきます。

広報なめがわに掲載されました(10月号) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 先日、本校普通科1年生の山﨑未久さんが読売新聞埼玉版に取り上げられたことはこの欄でもお伝えいたしました(9/30)。

山﨑さんの活動が、今度は滑川町発行の『広報なめがわ10月号』に掲載されました。

3年前、中学校への登校途中に交通事故にあった山﨑さんは、その経験を胸に、事故が発生した9月には現場に立ち、地域の小学生へ交通安全の大切さを伝える活動を続けています。

自らの経験を生かして交通事故防止を呼び掛ける山﨑さんの姿は、多くの人々の心を動かしています。

これからも本校は、生徒一人一人の成長と活躍を応援していきます。

修学旅行の事前指導を行いました

 越生翔桜高校の今年度の修学旅行は、神戸・大阪方面の2泊3日で行われます。
 本日(10/2)、手荷物の積み込みをするとともに、事前指導を行いました。
 体調管理を万全にして、当日を迎えてほしいと思います。

①荷物を持って登校する生徒 ②教員で確認をします

③トラックに積んでいきます

④事前指導の様子

通級指導職員研修会を行いました

 10/1(木)、前日まで降り続いた雨も上がり、久しぶりに太陽が顔を出しました。
 そんな中、本校教職員は、通級指導の研修に取り組みました。
 高校における通級指導は2018年から導入が始まり、本校では来年2027年から実施する予定です。
 昨年度まで他校で通級指導の中心となっていた教職員が講師役を務め、体験活動も取り入れ、通級指導への理解を教職員同士で深めました。
 ちなみに、来年度から通級指導を新たに開始予定の県立高校は、本校の他に、秩父高校、児玉高校、そして大宮高校です。

つまようじ積み
(研修の一環です)

4人で協力して積みました

研修終了後に参考資料を
熱心に見る様子

【家庭総合】2学年 栄養バランスを考えた献立発表

2学年の家庭総合の授業で、栄養バランスを考えた献立づくりと発表を行いました。

生徒たちは、主食・主菜・副菜の組み合わせや栄養素のバランス、旬の食材などを意識しながら、1日分の献立を作成しました。

発表では、献立の工夫した点や栄養面で気を付けたことを紹介し、お互いのアイデアを共有しました。